ととちゃんは、教科書を読むことが苦手です。行を読み飛ばしたり、漢字を読み飛ばしたりしながら読んでしまいます。そのため、教科書を音読する時には、他の子どもたちより時間がかかってしまいます。

　また、文字を追うことに精一杯で、文章の理解ができず、テストのときなどには時間内に終わることが難しいです。

▼生活上の様子

• 忘れ物が多い
• 「行った」→「知った」、「はし」→「あし」など、似た音を聞き間違える
• 個別に言われると聞き取れるが、集団の場面では難しい
• 複数のことを覚えることができず、聞き取りミスが多くなる
• 一生懸命聞いていても、内容を理解することが難しい
• 板書が難しい、板書に時間がかかるため、授業についていくのが難しい

▼学習上の様子

個に応じた個別の教育プランを提案します。